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面向教育现代化目标提升中小学校长治理能力的思考与实践

董君武

上海市市西中学

《中国教育现代化2035》提出要提升政府管理服务水平，推进教育治理现代化，提高学校自主管理能力，完善学校治理结构，推动社会参与教育治理常态化。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》也强调要进一步深化改革，落实和扩大办学自主权，完善学校内部治理结构，有序引导社会参与学校治理。2022年1月，中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》（简称《意见》）提出加强党对中小学校的全面领导，并明确了校长在学校党组织领导下的具体职权。新时代教育发展对中小学校的治理提出了新的要求，各中小学校长需要全面提升学校治理能力。
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【栏　目】 封面主题_着力提高中小学书记校长办学治校能力_实践方略·优化内部治理能力提升
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【出　处】 《人民教育》2024年Z2期 第39-41页 （共3页）

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人民教育（2024年Z2期）

导出/参考文献
[1]董君武，. 面向教育现代化目标提升中小学校长治理能力的思考与实践[J]. 人民教育 . 2024(): 39-41.

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