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初中数学纠错课自主阅读互动式课程研究

郭轶华

河南省濮阳市第三中学

初中数学纠错课自主阅读互动式课程,是把学生平时遇到的难点、易错点、易混点等设计成“螺旋式”由浅入深的练习题,使课堂每个阶段的习题训练都合乎逻辑,层层递进。鼓励学生在课堂上自主探究与思考,自主归纳方法与思路,经历独立的数学思维过程,从而培养学生的逻辑思维能力,不断提升学生的学科核心素养。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2025年05期 第9-11页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]郭轶华,. 初中数学纠错课自主阅读互动式课程研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(05): 9-11.

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《初中数学纠错课自主阅读互动式课程研究》

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