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项目式学习推进高中美术大单元教学的实践

王成成

安徽省宿州市第二中学

项目式学习是教师与学生通过做项目开展教和学的活动，有着深刻的价值意蕴和强大的实践逻辑，在深化基础教育课程改革、创新教与学方式的过程中具有重要作用。在高中美术教学中，大单元教学已经成为一种趋势，但其在具体实践中仍有不足。为此，探讨项目式学习推进高中美术大单元教学的策略，进一步用项目式学习拓展学生的学习体验，促进学生的全面发展。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中美术 ; 大单元教学 ; 项目式学习 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年05期 第114-116页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年05期）

导出/参考文献
[1]王成成，. 项目式学习推进高中美术大单元教学的实践[J]. 中学课程辅导 . 2025(05): 114-116.

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