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中学音乐教学中的情感教育渗透策略研究

余沙沙

福建省厦门市美林中学

音乐作为一种情感表达的艺术形式，不仅能激发学生的兴趣和热情，还能培养他们的审美能力并深化情感体验。在中学音乐教学中，情感教育发挥着重要作用，通过渗透情感教育，可以帮助学生形成健全的人格和良好的情感品质。深入剖析情感教育在中学音乐教学中的重要作用，进一步探讨实现上述教育目标的有效策略，并探究如何在音乐课堂有效融入情感教育。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 中学音乐 ; 情感教育 ; 渗透策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年05期 第51-53页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年05期）

导出/参考文献
[1]余沙沙，. 中学音乐教学中的情感教育渗透策略研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(05): 51-53.

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