全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中物理探究式教学模式的实践与探索

胡文

江苏省南京市第一中学思益学校

探究式教学模式强调学生的主动性、实践性和创新性,在初中物理教学中具有显著优势。当前,探究式教学模式在初中物理教学实践中的应用仍然存在一些困难,为此,结合理论分析和教学实践,提出创设情境,激发探究兴趣;明确教学目标,设计探究问题;鼓励合作探究,提高探究能力;拓展延伸,激发探究潜能等具体实施策略,推动探究式教学模式在初中物理教学中的广泛应用和深入发展。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2025年05期 第39-41页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]胡文,. 初中物理探究式教学模式的实践与探索[J]. 中学课程辅导 . 2025(05): 39-41.

PDF在线阅读

《初中物理探究式教学模式的实践与探索》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知