浅谈初中道德与法治议题式教学
卢文娟
在初中道德与法治教学中采用议题式教学方式,更尊重学生在学习中的主体地位,更能有效调动学生学习的积极性,培养学生的综合能力和素养,同时提高道德与法治教学的质量。教师要充分认识到议题式教学的重要性,积极采取有效的措施组织学生开展议题式教学活动,发挥其在初中道德与法治教学中的价值,提升初中道德与法治教学的效率。
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