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初中道德与法治教学案例选择的三维策略

蔡青桔

上海市嘉定区嘉二实验学校

“双新”背景下的教学理念强调以学生为中心，注重核心素养的培养，倡导学科融合与实践创新，这些理念为初中道德与法治课教师开展案例教学提供了明确的方向。初中道德与法治教学案例选择应以教材为根基，以学生为中心，以社会为导向。只有将教材的理论知识、学生的认知特点与社会的时代脉动紧密结合，案例选择才能适切有效，才能真正发挥初中思政课立德树人的重要作用。
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【栏　目】 聚焦一_思政课案例教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中 ; 道德与法治 ; 案例教学 ;
【出　处】 《现代教学》2025年Z4期 第19-21页 （共3页）

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现代教学（2025年Z4期）

导出/参考文献
[1]蔡青桔，. 初中道德与法治教学案例选择的三维策略[J]. 现代教学 . 2025(): 19-21.

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