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“以学习为中心”下专门学校英语阅读的学科德育教学设计

姚瑶

上海市浦东新区工读学校

“以学习为中心”聚焦学生主体性发挥，致力于构建高效学习生态。“以学习为中心”下英语阅读的学科德育，是基于学生英语学习需求，将德育目标融入阅读教学全过程，教师通过课堂讨论、复述课文、音乐激趣、图片赋能、游戏驱动、发展评价等方式激发学生学习内驱力，实现“教书”与“育人”的有机统一。
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【栏　目】 课程建设
【分　类】 基础教育
【关键词】 “以学习为中心” ; 学科德育 ; 专门学校 ; 阅读教学 ;
【出　处】 《现代教学》2025年Z4期 第90-91页 （共2页）

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现代教学（2025年Z4期）

导出/参考文献
[1]姚瑶，. “以学习为中心”下专门学校英语阅读的学科德育教学设计[J]. 现代教学 . 2025(): 90-91.

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