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项目化学习在小学班主任建班育人实践中的应用初探

金奕玮

上海市静安区彭浦新村第五小学

班主任通过“健康生活小达人”“校园植物守护者”等项目化学习活动激发学生思维活力、提升班级凝聚力，传承中华美德，展示了项目化学习在建班育人中的重要作用，为小学班主任开展班级建设提供可操作的经验。
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【栏　目】 班主任工作研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 项目化学习 ; 小学 ; 班级文化 ; 建班育人 ;
【出　处】 《现代教学》2025年Z4期 第129-131页 （共3页）

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现代教学（2025年Z4期）

导出/参考文献
[1]金奕玮，. 项目化学习在小学班主任建班育人实践中的应用初探[J]. 现代教学 . 2025(): 129-131.

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