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统编教科书“和同学交流”的编排特点与教学建议

邹渭灿

浙江省余姚市东风小学教育集团

“和同学交流”是语文教学中的重要教学要求，统编小学教科书的单元课后题和课前提示语设计很多“和同学交流”的内容，有指向单元阅读要素的，也有指向文体特质的，还有指向阅读策略和学习经验的。教师应用好教材，细化“和同学交流”的教学目标，推进学习活动进阶，并以此为支架，不断丰富学生的阅读经验，提升阅读力。
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【栏　目】 教学探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 和同学交流 ; 学段要求 ; 教材解读 ;
【出　处】 《小学语文》2025年01期 第45-49页 （共5页）

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小学语文（2025年01期）

导出/参考文献
[1]邹渭灿，. 统编教科书“和同学交流”的编排特点与教学建议[J]. 小学语文 . 2025(01): 45-49.

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