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统编小学语文教材中科学教育的选文分析

高睿

扬州大学教育科学学院

语文学科作为一门兼具工具性和人文性的综合性、实践性课程,是小学阶段学生进行科学启蒙的有效途径。统编小学语文教材中富含科学教育的元素:普及科学知识、激发科学兴趣;掌握科学方法,培养科学思维;涵养科学精神,树立科学态度。教师应基于语文教学的要求,做好科学教育的渗透:坚持语文本色,渗透科学教育;聚焦科学素养,丰富教学形式;整合各类资源,推动跨学科学习。
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【栏　目】 教材研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 语文教材 ; 科学教育 ; 科学素养 ;
【出　处】 《小学语文》2025年07期 第26-30页 （共5页）

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小学语文（2025年07期）

导出/参考文献
[1]高睿，. 统编小学语文教材中科学教育的选文分析[J]. 小学语文 . 2025(07): 26-30.

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