投其所好 导写高效——三下《我做了一项小实验》习作教学实录及评析
张珠飞 陆早才
一、揭实验:激发动机师:看看这些车子。（课件出示）你们每天上学、放学，家长用什么车子接送？生：小汽车。生：电动车。……师：你们知道这些车子是怎么发明出来的吗？生：不知道。师：是科学家们经过反复实验创造出来的（板书:实验）。我们生活中的手机、电视等许许多多物品，都是经过反复实验创造出来的。师：这节课，我们也来做个实验（板书：做）。这个实验叫“会跳舞的绿豆”（板贴：会跳舞的绿豆）。师：有疑问吗？生：绿豆又不是人，怎么会跳舞呢？生：绿豆没有腿，不会跳舞吧。
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