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类比迁移 提升素养——以“空间向量基本定理”为例

王锋轩 李红娟

山东省菏泽第一中学

结合“空间向量基本定理”设计教学,阐述类比思想下概念获得、问题设置、探究拓展与应用等教学环节的设计思路,全面优化课堂教学,促进数学核心素养的培养。
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【栏　目】 教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 空间向量 ; 平面向量 ; 基本定理 ; 教学设计 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年15期 第38-40页 （共3页）

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中学数学教学参考（2025年15期）

导出/参考文献
[1]王锋轩，李红娟，. 类比迁移 提升素养——以“空间向量基本定理”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 38-40.

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《类比迁移 提升素养——以“空间向量基本定理”为例》

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