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一次函数与反比例函数章起始课教学片段的对比研究

姜萍

浙江省杭州启成学校

对比分析一次函数和反比例函数的章起始课教学设计,从概念的引出、例题的改编等方面阐述一次函数的章起始课重在让学生了解全局,掌握函数结构;反比例函数的起始课以一次函数的探究为基础。体会二者的区别和联系,以达到优化教学的目的。
【栏 目】 教学设计
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2025年15期 第3-4页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]姜萍,. 一次函数与反比例函数章起始课教学片段的对比研究[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 3-4.

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《一次函数与反比例函数章起始课教学片段的对比研究》

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