一次函数与反比例函数章起始课教学片段的对比研究
姜萍
对比分析一次函数和反比例函数的章起始课教学设计,从概念的引出、例题的改编等方面阐述一次函数的章起始课重在让学生了解全局,掌握函数结构;反比例函数的起始课以一次函数的探究为基础。体会二者的区别和联系,以达到优化教学的目的。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知