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对比多版教材,优化教学内容——以“基本不等式”为例

苏晓改

广东省佛山市第二中学

通过对比人教A版、北师大版、苏教版教材中“基本不等式”相关内容,总结共性、甄别差异、领悟编写意图,为“基本不等式”教学设计提供参考,为落实数学核心素养创设条件。
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【栏　目】 教材分析
【分　类】 基础教育
【关键词】 基本不等式 ; 几何平均数 ; 算术平均数 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年15期 第1-2页 （共2页）

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中学数学教学参考（2025年15期）

导出/参考文献
[1]苏晓改，. 对比多版教材,优化教学内容——以“基本不等式”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 1-2.

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《对比多版教材,优化教学内容——以“基本不等式”为例》

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