首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

深度理解理论下高中数学习题课的有效性分析——以“平面向量的应用”为例

谢淇

江苏省梅村高级中学

深度理解作为教育领域的一个重要理论,强调学生应在掌握知识的基础上,进一步理解其背后的逻辑、原理和应用价值,从而能够灵活运用所学知识解决实际问题。高中数学着重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力.其习题课的教学效果直接关系到学生的学习效果。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 平面向量 ; 习题课 ; 深度理解 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年15期 第18-20页 （共3页）

相关文献

1.
付俊：
合作学习在高中英语习题课中的应用策略
科学咨询
2021年06期
2.
王亚军：
浅析初中数学习题课中小组合作学习教师指导的作用
文渊·小学版
2020年06期
3.
陈静晶：
实现课堂高效的初中化学习题课教学策略
文渊·小学版
2020年11期
4.
刘太杰；刘...：
一道平面向量高考题的解法赏析及命题研究
中学数学教学
2023年05期
5.
张志刚：
七个版本新教材中平面向量投影内容比较与编写建议
中学数学教学
2023年04期
6.
孙孜：
指向深度理解的高中数学问题链设计
中学数学教学
2023年03期
7.
王刚；张启...：
平面向量及其应用典型题型及解题策略
中学生数理化(高一数学)
2024年06期
8.
彭明清：
平面向量及其应用学习要点聚焦
中学生数理化(高一数学)
2024年06期
9.
卢玉婷：
平面向量数量积的求解策略
中学生数理化(高一数学)
2024年06期
10.
董文毅：
平面向量中的“一题多解”的妙招
中学生数理化(高一数学)
2024年H1期

中学数学教学参考（2025年15期）

导出/参考文献
[1]谢淇，. 深度理解理论下高中数学习题课的有效性分析——以“平面向量的应用”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 18-20.

PDF在线阅读

《深度理解理论下高中数学习题课的有效性分析——以“平面向量的应用”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知