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浅析数学课堂教学导入策略

胡珍妮

西安交通工程学院

在课堂教学中,导入是一个重要环节,课堂导入的质量在某种程度上直接影响整节课的教学效果。巧妙、精彩、富有创意的课堂导入,可以有效地提升学生的思维能力。结合具体的教学内容系统阐述数学课堂教学中几种常用的导入方法,以期为教师的教学提供参考。
【栏 目】 教法新探
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2025年15期 第41-42页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]胡珍妮,. 浅析数学课堂教学导入策略[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 41-42.

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《浅析数学课堂教学导入策略》

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