首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

八年级学生一次函数认知困境及突破方法

伍清玲

广东省清远市清新区第二中学

函数是一种非常重要的数学思想。学生一般在八年级开始接触简单的一次函数，一次函数虽然内容简单，但是却可以解决生活中很多问题，同时也是日后二次函数、多次函数的学习基础。本文简要的总结了八年级学生对一次函数认知所存在的困境，然后提出了具体的突破方法，仅供参考。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 一次函数 ; 认知困境 ; 突破方法
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第355页 （共1页）

相关文献

1.
谭政：
初中一次函数教学现状及对策研究
真情
2020年05期
2.
王根成：
浅谈初中数学“一次函数”教学的优化策略
文渊·中学版
2021年01期
3.
马梦蝶：
基于初中数学一次函数教学设计与思考
文渊·高中版
2020年05期
4.
熊思午：
基于初中数学一次函数教学设计与思考
文渊·中学版
2020年06期
5.
林海鹏：
一次函数教学过程中如何渗透数形结合思想
文渊·中学版
2020年08期
6.
汪娟;：
大单元背景下初中数学课堂教学路径探究——以“一次函数”单元教...
中学课程辅导
2024年08期
7.
金荣;：
注重联系 问题驱动 深度学习——以“一次函数的图像”为例
中学数学教学参考
2024年08期
8.
孟如月;：
基于STEM教育理念的初中数学教学设计——以“一次函数”为例
中学数学教学参考
2024年15期
9.
郝丽娟;：
基于问题串发展学生高阶思维能力的教学实践——以“一次函数的应...
中学数学教学参考
2024年17期
10.
郑日媚;黄...：
结构化视域下函数概念的整体教学实践——以“一次函数”教学为例
福建教育
2024年46期

文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]伍清玲. 八年级学生一次函数认知困境及突破方法[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 355.

PDF在线阅读

《八年级学生一次函数认知困境及突破方法》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知