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构建小学数学高效课堂的实践研究

管秋凤 李小妤

江西省吉安市安福县平都一小 江西省吉安市安福县平都三小

小学阶段的教学中数学教学是比较重要的一部分，但由于教师的教学形式单一和固守等形势存在，导致小学数学教学的效果不理想。要想让小学生对数学的情感升温和提高数学教学的效果，数学教师要进行积极的教学创新。基于对小学数学教学质量的渴求，本文从不同的教学方面进行了相关的教学探索，希望本文的观点可以对一线小学数学教师教学带来新的启发。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 高效课堂 ; 构建策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第226页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]管秋凤，李小妤. 构建小学数学高效课堂的实践研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 226.

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