基于创客教育的小学信息技术教学探微
张涛军
在信息技术教育的发展中,由于素质教育的提出,对于信息技术教学的发展提出了一定的要求,在进行信息技术教学的发展时要重视学生综合素质的发展,提升信息技术教学的质量,促进信息技术教学的创新和改革。创客教育是一种基于学生兴趣,运用项目学习的方式,数字运用数字化的工具,鼓励进行分享,培养学生解决问题的能力、创新能力等的教育方式。基于创客教育进行小学信息技术教学,教师就要准确学生的基本学习情况,以学生的学习兴趣为原则,运用多样化的教学方式引导学生进行信息技术的学习。