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中职班主任德育工作能力的提升策略研究

尚玉静

洛阳市教育局职业与成人教育研究室

党的十九大报告为我国全民思想道德建设提出了新标准、新要求，而德育作为学校思想道德建设的重要内容，更关系到我国青年群体的未来发展。对此，班主任需要利用课下的时间与本班学生进行深层次的交流，了解每个学生的真实情况，改变教学策略，将宝贵的教学经验和先进的教育手段进行有机融合，让学生能够在潜移默化中体得到心灵上的净化和情感上的熏陶，帮助每个学生成长为具有优秀品质的有为青年。本文对现阶段中职班主任的工作模式进行了分析和总结，并提出一些切实可行的教学观念，旨在帮助各位班主任能够更好地进行德育教育工作。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职 ; 班主任 ; 德育教育
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第23页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]尚玉静. 中职班主任德育工作能力的提升策略研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 23.

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《中职班主任德育工作能力的提升策略研究》

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