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构建活动型的高中政治课堂——以《市场配置资源》为例

董艳萍

广西壮族自治区桂林市第十七中学

传统的思想政治课堂由于片面的强调。理论和思想道德观念的灌输。让人觉得枯燥而索然无味。因而无法吸引学生的学习兴趣。而新的课程理念要求构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程，力求构建学科逻辑与实践逻辑理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程，从而实现课程内容活动化活动内容课程化。新的课程理念着眼于学生的真实生活和长远发展，使理论观点与生活经验，有机结合，让学生在社会实践活动的历练中在自主变习的思考中，感悟真理的力量。下面就以必修一经济生活市场配置资源，这一刻为例来说明如何让如何构建活动型的政治课堂。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中政治 ; 市场配置资源 ; 核心素养
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第136页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]董艳萍. 构建活动型的高中政治课堂——以《市场配置资源》为例[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 136.

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