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浅议小学低段数学教学与信息技术的结合

仝海红

山西省运城市夏县胡张乡中心校大里小学

在现代技术领域，数学课所呈现的发展目标具有一定的创新性，在具体实施授课期间，教师需要积极践行信息化发展思想，针对课程活动进行合理规划与创新，让学生能够拥有良好的学习环境，在课程学习期间借助信息化载体针对课程内容进行自主探究，保障数学课教学更加高效。下面，主要就数学课与信息技术之间的有效融合进行合理的探索与分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学低段 ; 数学教学 ; 信息技术 ; 结合
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第246页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]仝海红. 浅议小学低段数学教学与信息技术的结合[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 246.

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