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论小学数学教学中的“有效引导”策略

樊丽忱

青龙满族自治县八道河镇总校

在小学的教育体系当中，小学数学发挥着极其重要的作用，新课改的实行，使得小学教育阶段的教学目标也应当做出相应的改变。教师应当对学生进行有目的的针对性教育，对学生进行相应地引导与教育，提生学生学习的动力水平，从而提高教学质量与教学质量。本文通过分析有效引导在小学数学教学发挥的重要作用，然后提出相应的有效引导策略，提供思考与借鉴。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学教学 ; 有效引导 ; 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第167页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]樊丽忱. 论小学数学教学中的“有效引导”策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 167.

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