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探讨初中英语多媒体教学师生互动

宋显美

江西省奉新县第四中学

在教育发展的新阶段，教室中多媒体的地位得到了显着改善。它的使用范围和使用频率超出了先前的教学范围。正是因为如此，许多学科的课堂教学氛围得到了改善。教学质量已大大提高。当然，如果要充分发挥多媒体教学的优势和功能，就需要加强师生之间的互动和交流。如果师生之间没有互动，多媒体教学的教学效果将大大降低。在此基础上，我们对多媒体教学进行了相关研究，并进一步阐述了初中多媒体英语教学中的师生互动策略，以供参考。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 多媒体教学 师生互动
【出　处】 《真情》2021年06期 第67页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]宋显美. 探讨初中英语多媒体教学师生互动[J]. 真情 . 2021(06): 67.

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