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以图形巧记“相似三角形的应用”——《聚焦课堂类型、实施有效教学的策略研究》实践

沈明金

福建省泉州市安溪县凤城中学

三角形是数学中最常出现的知识内容，而作为三角形问题中“较为深奥”的相似三角形，也在初中的数学教育中起到了“收尾”的作用。相似三角形在实际生活和学习中的应用是对相似三角形基本知识的扩展和延申，生活中的各个方面都涉及到相似三角形的知识内容，学习相似三角形的应用能够帮助学生用最省力的方式解决生活中遇到的问题，这也是学习知识的主要作用。本文以图形巧记相似三角形的应用为题，结合自身实际教学经验，对相似三角形应用部分的教学进行分析和解答，希望对初中数学教学有所启示。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 图形巧记 相似三角形 应用
【出　处】 《真情》2021年06期 第188页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]沈明金. 以图形巧记“相似三角形的应用”——《聚焦课堂类型、实施有效教学的策略研究》实践[J]. 真情 . 2021(06): 188.

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《以图形巧记“相似三角形的应用”——《聚焦课堂类型、实施有效教学的策略研究》实践》

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