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化学实验教学的探索与研究
桑果
西藏林芝市波密县中学
在初中化学实验教学中,教师要注重以学生为本,引导学生自主完成实验,发挥学生主体作用,并增强学生学习的自主性和积极性。此外,教师还应重视结合化学实验现象发问,调动学生主动探究实验反应原理,使学生在自主探究中总结化学知识。同时,教师也可以播放实验视频以及开展探究性实验教学,对于提高学生探究能力、动手操作能力十分有利,可见,实验教学中运用多元化教学法,能够取得最佳的教学效果。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
初中
;
化学
;
实验教学
【出 处】
《真情》2021年06期
第50页 (共1页)
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2021年01期
真情(2021年06期)
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1
]桑果. 化学实验教学的探索与研究[J]. 真情 . 2021(06): 50.
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