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初中语文教学中传统文化融入的有效策略分析

惠万鹏

江西省赣州市寻乌县第三中学

中国是拥有千年历史的大国，现如今传统文化仍然流传至今，并且充分证明人与社会的共同发展。因此，由于初中学生处于人生发展的关键阶段，必须要不断加强学生的传统文化，促使学生对传统文化存在一定的了解，甚至让学生具备优势能力，从而认知传统文化的底蕴。所以，在初中语文教学中必须要不断渗透传统文化的教育，将传统文化存在优势引导教师提升自身的文化素养，并且不断创新传统文化教育的教学方式，从而促使传统文化的教学效果不断提高。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 ; 传统文化 ; 策略 ; 分析
【出　处】 《文渊·中学版》2021年06期 第177-178页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]惠万鹏. 初中语文教学中传统文化融入的有效策略分析[J]. 文渊·中学版 . 2021(06): 177-178.

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