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核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
冀秀婷
山东省聊城市阳谷县金斗营中学
随着现代教育的不断变化,在初中教育阶段教师不仅要提升学生的学习成绩,还要加强学生的核心素养教育。在初中数学教学过程中,教师要对教学观念进行转变,从而能够让学生将自己的学习方式进行改变。而教师在教学中可以通过多样的方式来吸引学生产生学习欲望,进而能够在课堂上更加专注的学习数学知识,并且要对学生的思维能力进行培养,以此构建高效的数学教学课堂。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
核心素养
;
初中数学
;
高效课堂
【出 处】
《文渊·中学版》2021年06期
第199-200页 (共2页)
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文渊·中学版(2021年06期)
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1
]冀秀婷. 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(06): 199-200.
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