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高考评价体系下高中物理单元作业设计策略

陈景铃

福建省厦门市海沧中学

新高考理念的逐步深化为教学指明了方向。物理作业作为物理教学的一部分,也要根据新高考的要求做出合理的优化与设计。教师应力图通过科学的作业布置帮助学生巩固知识,提升学生的综合能力。以高中物理为研究对象,简述高考评价体系,明确单元作业设计的要点,并以鲁科版“圆周运动”这一单元为例,从基础类、综合类、应用类、创新类四个方面展开分析,讨论新高考评价体系下单元作业设计的成果。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年06期 第9-11页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈景铃,. 高考评价体系下高中物理单元作业设计策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(06): 9-11.

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《高考评价体系下高中物理单元作业设计策略》

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