首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

发挥群文阅读优势 提高学生语文素养

马爱鸿

甘肃省天水市张家川县实验中学

在新时代教育背景下，高中语文教学应该朝着全新的方向发展，对原有的教育理念和教学方法进行优化和变革，以此提高教学效率。群文阅读是近几年逐渐兴起的一种新型阅读教学模式，其不仅能够提高阅读教学效率，还能让学生在阅读过程中获得快乐和成就感。从当前的教育发展实际情况来看，将群文阅读教学模式引入高中语文阅读教学是必然趋势，教师应深入了解群文阅读的具体内涵，将其科学合理地应用于高中语文阅读教学过程中。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 群文阅读 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年06期 第45-47页 （共3页）

相关文献

1.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
2.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
3.
刘双霜：
高中语文新材料作文审题立意教学方案
科学咨询
2021年01期
4.
马若腾：
高中语文教学中实施“读写共生”的路径
科学咨询
2021年01期
5.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
6.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期
7.
李洪平：
中学生心理健康教育在班主任德育中的渗透
科学咨询
2021年01期
8.
邓媛：
高中语文课堂阅读教学模式的构建以及实践
科学咨询
2021年01期
9.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
10.
牛春伟：
高中语文课堂教学现状及改革策略
科学咨询
2021年01期

中学课程辅导（2024年06期）

导出/参考文献
[1]马爱鸿，. 发挥群文阅读优势 提高学生语文素养[J]. 中学课程辅导 . 2024(06): 45-47.

PDF在线阅读

《发挥群文阅读优势 提高学生语文素养》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知