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以核心素养为基点的高中班主任管理艺术

高波

山东省博兴第二中学

近年来，我国开始普及素质教育，如何培养学生的核心素养成为教师关注的焦点。班主任作为学生成长过程中的重要引导者，需要在此背景下积极探索和更新自身的教学和管理理念，以适应新时代的教育要求。班主任需要将立德树人作为育人管理的重要基础，将培养学生的核心素养作为核心目标，充分运用自身的经验和智慧，创新管理方式，提升管理的艺术性。探讨核心素养背景下高中班主任的管理艺术，旨在帮助班主任更好地完成教学任务，促进学生的全面发展。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中班主任 ; 核心素养 ; 管理艺术 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年30期 第90-92页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年30期）

导出/参考文献
[1]高波，. 以核心素养为基点的高中班主任管理艺术[J]. 中学课程辅导 . 2024(30): 90-92.

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