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项目化学习下高中体育课堂教学策略探究

康德峰 郭凤远

山东省临沂市平邑第一中学 山东省临沂市平邑县流峪镇初级中学

项目化学习是以学生为中心的教学方法，可以充分彰显学生在课堂中的主体地位。高中体育教师应重视项目化学习的开展，以具体项目为基础搭建课程，促进学生在体育实践中健康发展，在交流协作中激活发散思维，发展创新能力。分析高中体育教学现状，探究相关的教学策略，旨在构建全新课堂样态，发展学生体育与健康核心素养。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中体育 ; 项目化学习 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年27期 第84-86页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年27期）

导出/参考文献
[1]康德峰，郭凤远，. 项目化学习下高中体育课堂教学策略探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(27): 84-86.

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