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信息化背景下的高中化学课堂教学策略

高扬波

福建省平潭第一中学

信息技术与化学教学的融合，丰富了化学教学资源、强化了课堂互动，有助于学生自我学习能力的提升。以高中化学为研究对象，明确信息技术的教学优势，讨论利用信息技术开展化学教学要遵循的原则，并从优化导入方式、发挥微课作用、构建智慧课堂、保证实验教学质量、完善监测机制等方面探究高中化学课堂教学策略。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中化学 ; 信息化 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年27期 第117-119页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年27期）

导出/参考文献
[1]高扬波，. 信息化背景下的高中化学课堂教学策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(27): 117-119.

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