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新课程标准下的高中数学大单元教学探究

李建军

甘肃省兰州市第十中学

新课标背景下，大单元教学模式在高中数学教学中得到广泛应用，它引导学生构建完整的知识体系，培养学生的学习能力，实现全面发展。立足新课程标准，针对高中数学大单元教学展开讨论，分析新课程标准下高中数学大单元教学的意义，促进教师开展教学活动，让大单元教学的作用得以充分发挥。
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【栏　目】 创新课堂
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中数学 ; 新课程标准 ; 大单元教学 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年27期 第69-71页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年27期）

导出/参考文献
[1]李建军，. 新课程标准下的高中数学大单元教学探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(27): 69-71.

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