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高中思想政治教育全过程育人策略研究

赵钦峰

兰陵县第十中学

思想政治教育与全过程育人的理论融合为高中教育提供了更丰富的教育理念和方法,有助于培养更具社会责任感的学生。本文旨在研究高中思想政治教育全过程育人提升策略,探讨如何将全过程育人理念与思想政治教育有机结合,以促进学生的全面成长。本文回顾了高中思想政治教育的演进,然后构建了思想政治教育全过程育人的理论框架,分析了高中思想政治教育全过程育人面临的现实问题,并提出了一系列提升策略,包括个性化教育、教育技术整合、跨学科教学和社会参与等,旨在为高中思想政治教育提供实践指导。
【栏 目】 思政育人
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年08期 第166-169页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]赵钦峰,. 高中思想政治教育全过程育人策略研究[J]. 高考 . 2024(08): 166-169.

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《高中思想政治教育全过程育人策略研究》

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