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高中英语教学中融入高考解题策略的实践研究

马燕

山东省泰安长城中学

在我国，高中英语教学一直备受关注。然而，传统的教学模式往往更侧重知识的灌输，而忽略了对学生解题能力的培养。现状表明，许多学生在面对高考题目时，常常因缺乏解题技巧和紧张的应试心理而束手无策。由此可见，在高中英语教学中融入高考解题策略是必要的，这不仅能提高学生的解题能力，还能提升学生的应试水平。因此，教师应积极探索新的教学模式，以适应新时代的教育需求。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 高考解题策略 ; 实践 ;
【出　处】 《高考》2024年09期 第3-5页 （共3页）

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高考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]马燕，. 高中英语教学中融入高考解题策略的实践研究[J]. 高考 . 2024(09): 3-5.

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