首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中地理大单元教学的有效实施路径

鹿娟

青岛市即墨区第一中学

本文探讨了高中地理大单元教学的有效实施路径。首先，介绍了高中地理大单元教学的应用价值，其次提出了高中地理大单元教学的设计原则，最后详细阐述了高中地理大单元教学的有效实施路径，包括确定大单元学习主题、确定大单元教学目标、制订大单元教学计划、实施多元化的教学方法和完善大单元教学评价。通过实施这些策略，可以为学生提供更加全面、系统化的学习体验，有效地提高高中地理教学的效果，为培养出更多具有创新能力和实践能力的优秀人才作出积极贡献。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中地理 ; 大单元教学 ; 实施路径 ;
【出　处】 《高考》2024年09期 第34-36页 （共3页）

相关文献

1.
马若腾：
高中语文教学中实施“读写共生”的路径
科学咨询
2021年01期
2.
毛鹏鹏：
德育在高中地理教学中的渗透探究
科学咨询
2021年01期
3.
秦朝伦：
高中地理教学中高阶思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
王盛东：
基于高中生地理实践力培养的校园活动课教学研究
科学咨询
2021年01期
5.
赵红梅：
新时期高中地理教学的优化策略
科学咨询
2021年01期
6.
罗江燕：
研究地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合
科学咨询
2021年01期
7.
曹银果：
少教多学理念下的高中地理教学策略
科学咨询
2021年02期
8.
柳笛：
地理核心素养下问题情境的创建策略
科学咨询
2021年02期
9.
邓承美：
纪录片对高中地理教学中的优势与应用
科学咨询
2021年02期
10.
胡张佳：
高中地理课堂中信息技术的运用之我见
科学咨询
2021年02期

高考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]鹿娟，. 高中地理大单元教学的有效实施路径[J]. 高考 . 2024(09): 34-36.

PDF在线阅读

《高中地理大单元教学的有效实施路径》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知