| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于高考新要求的高中数学问题解决能力提升策略 | 田逢春 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 17 | 0 | ||
| 高中地理跨学科教学实践探索——以“走可持续发展之路”为例 | 杨霞 | 高考 | 案例剖析 | 2024年18期 | 6 | 0 | ||
| 高中物理实验教学中培养学生创新思维的策略探讨 | 刘晓彬 | 高考 | 实验探究 | 2024年12期 | 9 | 0 | ||
| 新高考视域下高中地理课堂促进学生深度学习的实践分析 | 张晓霞 | 高考 | 高考论坛 | 2024年14期 | 4 | 0 | ||
| 新课标下高中物理实验教学中构建自主探究模式的路径探究 | 徐辉 | 高考 | 实验探究 | 2024年09期 | 11 | 0 | ||
| 核心素养导向下的高中地理大单元教学实践探究 | 于珊珊 | 高考 | 教改研究 | 2024年09期 | 11 | 0 | ||
| 高中地理大单元教学的有效实施路径 | 鹿娟 | 高考 | 教改研究 | 2024年09期 | 11 | 0 | ||
| 核心素养视角下高中物理高效课堂的构建 | 刘斌 | 高考 | 实验探究 | 2024年05期 | 8 | 0 | ||
| 基于生本理念的高中物理教学探究 | 陈鹏 | 高考 | 教改研究 | 2024年05期 | 4 | 0 | ||
| 高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考 | 辛维照 | 高考 | 备考策略 | 2024年03期 | 14 | 0 |
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