首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“三新”背景下高中化学校本作业设计提质增效策略分析

李陈林

武夷山市第二中学

“三新”背景下，高中化学教学内容、考试形式等均发生变化，为实现学生的全面发展，应围绕高中化学校本作业展开优化设计，发挥其在化学课堂中的基础性作用。本文分析了“三新”背景下高中化学教学面临的挑战，探讨了优化高中化学校本作业设计的重要性，基于科学性、多样性、层次性、整体性以及实践性原则，分析了校本作业的设计方法，并针对性地提出高中化学学科作业设计提质增效策略。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中化学 ; 校本作业设计 ; 提质增效 ;
【出　处】 《高考》2024年09期 第82-84页 （共3页）

相关文献

1.
马荣臻：
高中化学课堂启发式教学的实践措施
科学咨询
2021年01期
2.
闫浩兵：
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
3.
李勇：
基于学科核心素养的高中化学教学探究
科学咨询
2021年01期
4.
王自安：
在高中化学教学中体现知识归纳原则的研究
科学咨询
2021年01期
5.
叶萍：
高中化学实验教育教学功能的开发与应用研究
科学咨询
2021年01期
6.
俞荣炳：
核心素养视野下高中化学有效学习行为的探索
科学咨询
2021年01期
7.
张文：
多元化评价在高中化学教学中的实践与思考
科学咨询
2021年01期
8.
刘梅：
高中化学教学中学生质疑能力的培养措施
科学咨询
2021年02期
9.
眭凡花：
提升高中化学教学效果的方法分享
科学咨询
2021年02期
10.
张婉芳：
核心素养下高中化学教学中探究活动的设计——以“元素周期律”为...
科学咨询
2021年02期

高考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]李陈林，. “三新”背景下高中化学校本作业设计提质增效策略分析[J]. 高考 . 2024(09): 82-84.

PDF在线阅读

《“三新”背景下高中化学校本作业设计提质增效策略分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知