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核心素养视角下“光合作用和细胞呼吸”专题分析

窦旭玲 邵斐

陕西省西安铁一中滨河学校 陕西省西安外国语学校

分析并统计2021—2023年高考全国卷生物学试题对“光合作用和细胞呼吸”专题的考查情况,明确该部分考查的基本内容、学科核心素养的水平要求和具体体现,提出在复习备考中要注重概念本质的理解,通过创设真实任务的问题情境,组织以探究为特点的主动学习来培养学生的生物学学科核心素养。
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【栏　目】 考试与命题研究_试题分析
【分　类】 基础教育
【关键词】 生物学学科核心素养 ; 高考 ; 教学启示 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年30期 第78-80页 （共3页）

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中学生物教学（2024年30期）

导出/参考文献
[1]窦旭玲，邵斐，. 核心素养视角下“光合作用和细胞呼吸”专题分析[J]. 中学生物教学 . 2025(30): 78-80.

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