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在解题教学中培养数学思维
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徐祖德
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福建中学数学
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教学研究
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2024年09期 |
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基于深度学习的高中数学单元教学设计研究——以“函数的概念与性质”为例
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李小华
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福建中学数学
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教学研究
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2024年09期 |
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指向数学高阶思维培养的教学设计——以高二复习课《抛物线》为例
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吴姚志
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福建中学数学
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教学研究
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2024年09期 |
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对教材章节章头语及章头图的教学思考——以高中数学人教A版“圆锥曲线的方程”为例
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颜廷帅
谷焕春
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福建中学数学
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教学研究
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2024年09期 |
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聚焦一般观念教学 经历定理生成过程——以“圆周角”的教学为例
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周美兰
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福建中学数学
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教学研究
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2024年09期 |
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上海市初中毕业数学学业考试与课程标准的一致性研究——以2017～2021年上海初中毕业数学考试试卷为例
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殷汇雯
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福建中学数学
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数学教育
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2024年09期 |
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创设思政情境 培养核心素养——茶水最佳饮用时间的数学建模设计
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沈英
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福建中学数学
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数学建模
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2024年08期 |
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基于HPM研发课例，渗透高中数学建模思想——以“斐波那契数列”教学为例
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陈冬琴
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福建中学数学
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数学建模
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2024年08期 |
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挖掘教材习题潜能 提升比较大小能力
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张静
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福建中学数学
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学习导航
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2024年08期 |
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强化数形结合 优化思维过程 破解离心率问题
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张思思
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福建中学数学
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学习导航
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2024年08期 |
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几类常见数列不等式证明题的处理策略
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陶仁宇
高胜男
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福建中学数学
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学习导航
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2024年08期 |
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例说同构思想在解题中的应用
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冯宇斌
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福建中学数学
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学习导航
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2024年08期 |
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喜不过予愁不夺——以三角为载体例说结构不良试题的解题策略
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姚金洋
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福建中学数学
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考试研究
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2024年08期 |
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高考概率与统计板块试题特点分析及复习启示
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叶忠
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福建中学数学
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考试研究
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2024年08期 |
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THUSSAT2024年1月诊断性测试第22题的探究
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李建通
张如椿
何灯
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福建中学数学
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考试研究
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2024年08期 |
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利用三角函数的性质优化导数与三角综合问题
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蒋平
陆建明
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福建中学数学
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数学探究
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2024年08期 |
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核心素养导向下基于初中数学教学的学生应用能力培养研究
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林金福
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福建中学数学
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数学教育
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2024年08期 |
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用好教材 有效承上 巧妙启下 取胜课堂——浅谈“直线与圆位置关系”教学比较研究
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王新新
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福建中学数学
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教学研究
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2024年08期 |
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“问题驱动引领，信技探究突破”高效课堂教学设计——以“椭圆及其标准方程”为例
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戴俊凯
贾慧美
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福建中学数学
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教学研究
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2024年08期 |
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基于项目化学习的初中数学实践活动设计与实施——以“数学小书《神奇的黄金分割》制作”项目为例
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王晴
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福建中学数学
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教学研究
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2024年08期 |
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赣B2-20210313
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