| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双新”背景下高中生物学落实学生核心素养的作业设计研究 | 黄玉娟 | 现代教学 | 教学经验_生物 | 2024年S1期 | 0 | 0 | ||
| 在高中英语教学中培养学生思维品质的策略探究 | 任燕芬 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 单元整体教学视角下小学语文备课策略分析 | 武平 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 在跨学科戏剧课程实践中传承红色革命文化 | 李超 | 现代教学 | 学校经验_课程建设 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 中式课例研究（四）：学习内容和学情分析 | 庄丽凤 潘婷 杨玉东 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究_特设专栏：中式课例研究 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 刍议大概念统摄下的高中化学单元教学 | 张现霞 宋小宏 | 化学教学 | 专论_教学篇 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 时间轴在高中历史教学中的使用误区与优化 | 王莹 | 中学历史教学 | 教学方法研讨 | 2024年10期 | 0 | 0 |
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