| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 语文课程社会主义先进文化教学及其省思——以统编高中语文教材和人教社“高中语文核心素养提升用书”为例 | 张洪安 刘飞 | 语文教学通讯 | 论道_聚焦课改 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 大中小学思想政治教育一体化建设探析 | 张乃宝 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_理念传导 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 人教A版与苏教版基本不等式内容构建分析及比较 | 何正能 | 中学数学教学参考 | 课标·教材 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 例谈构建丰富多彩的数学活动 | 何正能 雍丽娟 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 让合唱之花在音乐课堂上盛开 ——高中音乐班级合唱的实践与探索 | 胡媛 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 461 | 0 | ||
| 手机APP在高中英语家庭作业中的运用及其带来的影响 | 衡小丽 | 真情 | 教育管理 | 2020年11期 | 824 | 0 | ||
| 学习进阶理论下的高中数学解题教学方法分析 | 潘爱林 | 真情 | 课程教学 | 2020年11期 | 797 | 0 | ||
| 激励教育原则在高中数学教学中的应用探析 | 王飞 | 真情 | 基础教育 | 2020年11期 | 710 | 0 |
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