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构建“有针对性地展开议论”情境化写作课堂之策略
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吴俊
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语文教学通讯
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表达_作文技法
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2024年31期 |
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高中化学事实究因问题解决的结构化策略研究
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刘正娟
曹银娣
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中学化学教学参考
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题卷分析
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2024年27期 |
0 |
0 |
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基于情境教学法的高中英语阅读教学模式
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陈静
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中学生英语
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教学理论与实践
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2024年48期 |
0 |
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任务型阅读方法在高中英语教学中的应用探究
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黄敏
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年18期 |
9 |
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英文名著在高中英语教学中的应用
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鞠福娣
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年06期 |
12 |
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基于学科核心素养视角的高中历史大单元教学
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徐锋
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年07期 |
13 |
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多策略应对，妙技巧应用—基于圆锥曲线中的最值（或范围）问题
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李大伟
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2024年12期 |
17 |
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形象思维能力进阶导向下重构高中小说人物形象教学
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徐艳
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中学语文
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教学_阅读
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2024年29期 |
22 |
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集合问题求解中的“核心素养”
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王兴
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中学生数理化(高一数学)
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数学文化与赏析
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2024年09期 |
181 |
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三角恒等变换中的思维方法
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朱乔根
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中学生数理化(高一数学)
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知识结构与拓展
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2024年H1期 |
158 |
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以绳连接模型为例谈关联速度的分析
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周瑶
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中学生数理化(高一数学)
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物理部分_经典题突破方法
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2022年02期 |
471 |
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赣B2-20210313
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