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高考热点———平衡常数
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李文明
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中学生数理化(高考理化)
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创新题追根溯源
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2025年04期 |
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化学反应速率和化学平衡特殊图像思维模型的建构
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白春玲
冯亚楠
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中学生数理化(高考理化)
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知识结构与拓展
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2025年04期 |
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平衡思维在地理事象时空演变问题中的实践与思考——以“河流地貌的发育与演变”为例
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冯媛媛
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地理教学
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高中地理
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2024年11期 |
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语文教学的坚守与突围——丁洁访谈录
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丁洁
郝楠
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年10期 |
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高中生写作素材输入与输出不平衡现象及教学介入研究
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马宁
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语文教学与研究
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写作
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2024年01期 |
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县域教育的两种“超越”
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程猛
沈辉
雷爱
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人民教育
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封面主题_加快推动县域普通高中高质量发展
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2024年21期 |
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二价铜离子配位平衡实验的创新设计
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詹志敖
吴伟
顾仲良
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年12期 |
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用钙离子浓度传感器探究硫酸钙沉淀的转化
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陈浩
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化学教学
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实验研究_拓展探究
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2024年11期 |
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稀释对弱酸弱碱盐水解平衡影响的探讨
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朱成东
杨涛
谌祥波
徐泓
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化学教学
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教学参考_问题讨论
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2024年09期 |
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基于UbD模式的化学跨学科主题教学设计——以“化学平衡移动在生物中的应用”为例
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马晓蕊
邓希龙
郑柳萍
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年09期 |
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促进大概念建构的单元复习课设计与实践——以“水溶液中的离子反应与平衡”为例
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王书玉
陈寅
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年08期 |
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基于化学学科能力表现的“化学反应速率与化学平衡”模块试题分析与思考——以2019～2023五年高考北京卷为例
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赵扬
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化学教学
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测量评价_考试评析
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2024年07期 |
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压强对化学平衡影响的实验探究——二氧化碳溶解平衡
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龙安瑜
周婷婷
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化学教学
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实验研究_拓展探究
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2024年07期 |
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pH传感器测定难溶电解质沉淀溶解平衡实验的设计
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张何
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化学教学
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实验研究_拓展探究
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2024年07期 |
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不同浓度下二元弱酸酸式盐中微粒浓度的大小比较
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叶樑
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化学教学
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教学参考_问题讨论
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2024年06期 |
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以溶液色变探究浓度影响化学平衡移动的实验设计
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魏丽娜
肖中荣
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年06期 |
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基于模型认知的深度教学实践——以“书写和调控陌生化学反应”为例
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王红轩
郭志强
刘燕
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年06期 |
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数字化实验数据驱动学科核心素养的落实——以“水溶液中的离子平衡”为例
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尤蕾蕾
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年06期 |
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用传感器研究压强改变的注射器实验的可信度
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王蕊
唐增富
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化学教学
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实验研究_拓展探究
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2024年02期 |
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探究二力平衡方向相对误差的模型分析
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张广宏
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物理教学
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初中园地
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2024年05期 |
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赣B2-20210313
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