|
大单元视域下非遗文化融入高中美术教学的实践研究——以海派剪纸为例
|
朱佳
|
教育
|
课堂教学
|
2025年02期 |
0 |
0 |
|
|
核心素养下数形结合思想在小学数学教学中的应用与反思
|
朱佳雯
|
教育
|
课堂教学
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
培养小学低年段学生劳动习惯的策略探索
|
朱佳妮
|
教育
|
教学研究
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
英国:推行教师学位学徒制以培养高技能教师
|
朱佳雯
|
人民教育
|
观点_锐眼·眼界
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
寻找新视角 体会新价值——运动视角下“图形的运动”总复习
|
朱佳萍
|
小学教学设计
|
教研札记
|
2024年29期 |
0 |
0 |
|
|
沟通逻辑一致性 促进认知结构化——《分数的基本性质》教学实录与思考
|
朱佳萍
|
小学教学设计
|
教例反思
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
职前数学教师“反证法”部分MKT调查研究
|
朱佳威
张雪
|
中学数学教学
|
专题研究
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
基于交互协同教学模式的地理与生物学融合教学设计——以“农业区位因素”为例
|
李希雅
朱佳鹏
万敏
|
中学地理教学参考
|
拓展_学科融合
|
2024年20期 |
0 |
0 |
|
|
关于幼儿园班级环境创设的思考——以中班为例
|
朱佳薇
|
教育视界
|
智策_教苑拔萃
|
2023年11期 |
496 |
0 |
|
|
技工学校电子商务专业实训教学策略探析
|
朱佳慧
|
文渊·高中版
|
职教论坛
|
2020年11期 |
509 |
0 |
|
|
小学语文教学对口语表达能力的提升策略分析
|
朱佳灵
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年07期 |
474 |
0 |
|
|
嘉兴市补充医疗保险——大病无忧保调查研究
|
鲍怡迪
钱姚瑶
朱佳仪
梁嘉磊
蒋赓辰
杨惠芳
|
商业2.0·市场与监管
|
业界交流
|
2022年01期 |
818 |
0 |
|
|
“过程性评价”视域下的初中英语线上教学评价机制探索
|
朱佳佳
|
真情
|
基础教育
|
2022年01期 |
873 |
0 |
|
|
嘉兴市完善农村新型合作医疗保险制度研究
|
梁嘉磊
钱姚瑶
朱佳仪
鲍怡迪
蒋赓辰
杨惠芳
|
商业2.0·市场与监管
|
创新创业
|
2021年04期 |
1046 |
0 |
|
|
初级农产品销售渠道的新选择——以新零售平台“盒马鲜生”为例
|
孙颖
唐子渲
冯婕
朱佳音
|
商业2.0·市场与监管
|
业界交流
|
2021年08期 |
902 |
0 |
|