题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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提升思维品质 明确写作指向——高考议论文审题立意摭谈 | 林生禄 | 福建教育 | 评价 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
构建思维层级模型,让审题立意更深刻 | 黄英 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年27期 | 22 | 0 | ||
基于思辨性思维的高考作文审题立意探究 | 李宬纹 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2023年12期 | 452 | 0 | ||
任务驱动型作文的特点及其审题立意的策略 | 龚江平 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年04期 | 536 | 0 | ||
论高中语文新材料作文审题立意教学策略 | 武雪丹 | 真情 | 语文教育 | 2021年01期 | 661 | 0 | ||
探究高中语文新材料作文审题立意的教学策略 | 蔡雪松 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年05期 | 933 | 0 | ||
高中语文新材料作文审题立意教学方案 | 刘双霜 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 1199 | 0 |