| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学以致用:语文情境化命题的功能、要求及内容 | 程进国 | 语文教学与研究 | 考试与评价 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 把握“成长”关键，由点到面引领思维——评析2023年南通市中考作文试题 | 郭宏 | 中学语文 | 评价_备考 | 2024年32期 | 19 | 0 | ||
| 辩证学教：演绎主体与主导的合奏曲 | 毛永健 杨胜利 | 中学语文 | 教学_教例品评 | 2024年31期 | 22 | 0 | ||
| 希望的不确定性：《一棵小桃树》的情感解读 | 杨馨 | 中学语文 | 课改_课题选萃 | 2024年12期 | 27 | 0 | ||
| 地域文化元素在文创产品设计中的创新应用研究 | 王宇 | 鞋类工艺与设计 | 视觉设计 | 2022年11期 | 606 | 0 | ||
| 加强农村教学管理 推进实施素质教育 | 杨玉林 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 619 | 0 | ||
| 人文情怀，高中地理教学立意的价值取向 | 邱禄林 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 课程教学 | 2020年02期 | 613 | 0 | ||
| 中国近现代礼仪插花的艺术价值 | 何欣雨 李文月 陈清颖 丁轩 | 真情 | 文苑雅香 | 2021年07期 | 844 | 0 | ||
| 浅谈鞋类传统纹样的设计与表现 | 袁梦 | 鞋类工艺与设计 | 鞋服设计 | 2021年18期 | 816 | 0 | ||
| 让人文情感充满高中语文课堂的策略 | 李金辉 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年04期 | 886 | 0 |
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