| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 在阅读与慎思中学习语文 | 刘霆煦 | 语文教学通讯 | 测评_考生视角 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 主动学习，学会学习——学生视角下的2024年高考语文备考和学习策略 | 王奕文 | 语文教学通讯 | 测评_考生视角 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| “学、评”任务一体化设计——以“乙醇”为例 | 姜建文 杨霜霜 | 化学教学 | 聚焦课堂_案例研究 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 基于“教-学-评”一体化的高中化学单元作业设计与实施——以“盐类的水解”单元为例 | 程晶 王秀红 武衍杰 | 化学教学 | 测量评价_作业设计 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| “教、学、评”一体化理念下的教学实践——以“钠及其化合物”为例 | 叶炜华 吴小辉 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年16期 | 0 | 0 |
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